الصورة 1:
أثار توجيه تلميذ باكالوريا متفوق بمعدّل 18/20 إلى شعبة علوم الآثار جدلًا واسعًا، خاصة بعد أن عبّر عن رغبته في دراسة الطب.
وفي تدوينة نشرها الدكتور حاتم الغزال على صفحته الرسمية بموقع فايسبوك يوم الجمعة، كشف أن التلميذ الناجح في شعبة العلوم اختار في بطاقة التوجيه الجامعي اختصاص الطب، إلا أنه فوجئ بتوجيهه إلى اختصاص علوم الآثار في القيروان.
وأشار الغزال إلى أن التلميذ توجّه إلى وزارة التعليم العالي للتظلم، غير أن الرد الذي تلقّاه – وفق روايته – كان بأن "المنظومة وقع التلاعب بها، ولا يمكن القيام بأي إجراء".
ووجّه الغزال انتقادات حادّة للسلطات المعنية، مؤكدًا أن هذا التلميذ، الذي نشأ في ظروف اجتماعية صعبة، كان الأولى أن يُكرّم بوسام في العزيمة والمثابرة، لا أن يُحبط بمثل هذا التوجيه.
الصورة 2